坚持以师生发展为中心丨广东医召开本科教育教学高质量发展会议
12月19日，学校召开本科教育教学高质量发展工作会议。会议由卢景辉同志主持，肖炜同志作题为《坚持以师生发展为中心 谱写特色鲜明的高质量本科教育教学新篇章》的工作报告。
会议主要任务
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记亚洲通教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，总结工作、分析形势、部署任务，坚持以师生发展为中心，聚力提升本科教育教学质量和水平，奋力谱写特色鲜明的高质量本科教育教学新篇章。
卢景辉同志表示，本次会议是进一步深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记亚洲通教育的重要论述、贯彻落实党的教育方针；是在全校进一步落实立德树人根本任务，进一步强化本科人才培养中心地位；是学校以本科教育教学为题进一步总结工作、分析形势、明确方向，聚力提升本科教育教学水平的全校再动员再部署会议，对全面提高本科教育教学质量，加快构建特色鲜明的高质量本科教育教学新体系具有重要意义。
卢景辉同志强调，人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的“根”和“本”。全校上下要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记亚洲通教育的重要论述精神，深刻把握本科教育教学工作面临的新机遇新挑战，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，把提升人才培养质量作为工作主旋律，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“三全育人、五育并举”，全面深化教育教学改革，全面加强专业内涵建设，全面提高课程建设水平，全面提升教书育人能力，坚定信心、抢抓机遇、积极作为，加快构建特色鲜明的高质量本科教育教学新体系，着力培养德智体美劳全面发展的高素质创新人才，奋力开创本科教育教学高质量发展新局面。
坚持以师生发展为中心谱写特色鲜明的高质量本科教育教学新篇章
肖炜同志表示，学校党委历来高度重视本科教育教学工作，始终把人才培养质量和成效作为检验学校一切工作的根本标准，坚持“兴医强医、守护健康”“立德树人、为党育人”,持续深化人才培养模式改革，构建高水平人才培养体系，着力提高本科教育教学质量。2019年10月召开第一次本科教育教学工作以来，学校抢抓机遇，改革创新，扎实推进创建一流本科教育行动计划，本科教育教学工作保持蓬勃发展的良好态势。坚持党建引领，立德树人成效明显。坚持深化改革，育人特色持续彰显。坚持强化内涵，专业建设优化提质。坚持精准施策，课程质量得到提升。坚持培优促强，育人能力持续增强。坚持规范管理，质量保障得到强化。
肖炜同志强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，深刻把握本科教育教学工作面临的新机遇新挑战，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，把本科教育教学放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位，加快构建特色鲜明的高质量本科教育教学新体系，奋力开创本科教育教学高质量发展新局面。要提高站位，深入学习贯彻习近平总书记亚洲通教育的重要论述。深刻把握教育政治属性、人民属性、战略属性。大力弘扬教育家精神涵养教书育人“大先生”。坚定全面提高人才自主培养质量的自觉自信；要抢抓机遇，深刻把握高等教育发展建设面临的新形势新任务。深刻把握国家重大战略赋予高等教育的历史使命，深刻把握区域经济社会发展带来的战略机遇，深刻把握人工智能对教育教学改革提出更高要求；聚焦重点，建设特色鲜明的高质量本科教育教学新体系。树牢以师生发展为中心的理念。实施新时代立德树人工程。聚焦建设高水平教师队伍、培养高素质创新人才“两大主体”。打造“五个品牌”，培育品牌名师、建设品牌教材、开发品牌课程、打造品牌专业、擦亮品牌成果；担当作为，奋力开创本科教育教学高质量发展新局面。突出党建引领，构建“大思政”育人格局。突出改革创新，全面提高人才培养质量。突出优化升级，构建特色专业建设新体系。突出创新提质，建设智慧课程新体系。突出数智赋能，推进本科教育教学创新发展。突出质量文化，全力保障教育教学质量。
会上， 还举行了“鲲鹏&昇腾产教融合育人基地”签约仪式和广东医科大学视觉健康科普馆揭牌仪式。
·共建鲲鹏&昇腾产教融合育人基地，是学校深化新医科新工科建设、数智赋能人才培养的重要举措，“鲲鹏&昇腾产教融合育人基地”必将进一步深化教育链、产业链、人才链、创新链有效衔接，产出亚洲通更高质量的产教融合育人成果，加快学校高素质创新型人才培养，为科技创新产业发展互促双强作出新贡献。
·视觉健康科普馆是集科普教育、学术交流和实践体验于一体，为师生提供实践学习的重要平台，是进一步延伸医学教育链条、强化社会服务能力的重要探索。科普馆的落成，必将进一步增强师生爱眼护眼意识,提高师生眼保健知识水平和近视防控能力，更好养成科学用眼良好习惯。
会议还邀请了广东省教育厅高教处处长姜琳同志作题为《加快建设高等教育强省，助力湾区高质量发展》的专题报告，姜琳同志紧扣全省医学教育改革核心方向，既解读了最新政策导向，又结合地方医学院校实际给出了具体路径，尤其对学校推进“新医科”建设、适配区域卫生健康需求具有极强的指导意义。邀请教育部临床专业认证指导委员会崔慧先教授作题为《临床医学专业认证的要义与要点》的专题报告。报告从专业认证的核心要义出发，结合大量实践案例，清晰阐释了认证工作与人才培养质量提升的内在关联，为亚洲通：后续深化专业内涵建设、巩固审核评估成果提供了宝贵经验。专题报告会由佟矿同志主持。
分组讨论时，各参会代表聚焦本科教学核心环节，围绕课程体系优化、实践教学强化、师资能力提升、质量评价完善等关键议题，畅所欲言、深入研讨，提出了一批兼具针对性与可操作性的本科教学意见和建议，为后续工作凝聚了共识、夯实了基础。
学校领导、全体中层干部、七八级职员、学院教研室主任、全体辅导员、各附属医院院长、分管教学副院长及教学管理部门负责人，非直属临床医学院分管教学副院长及教学管理部门负责人、产业学院相关企业代表、教师代表、学生代表等参加此次会议。（文/王丽君 图/郝绍博 黄润楷 王金雨 周圆 谢炯明 王丽君 审核/周艳芳 复核/周圆 审发/裴金涛）
