一、专业基本信息

1.专业定位

亚洲通：医学实验技术专业办学特色方向为临床病理学技术，根据国家对医学实验技术专业人才的要求，结合社会经济和粤港澳大湾区发展需要，遵循“强基础、重技能、提质量、育特色”的原则，恪守“立志、立德、求真、求精”的校训，培育“德才兼备、踏实肯干、技能扎实、一专多能”的医学实验技术（病理学技术方向）专业人才、特色人才和卓越人才。

2.培养目标

坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，培养能够掌握基础医学的基本知识、医学实验技术的基本理论和技能、相关临床医学知识，具有良好的职业素养和创新性思维能力、适应性强、综合素质高、并具有科研发展潜能的应用型医学实验技术高级专门人才。毕业后能在各级医疗机构医学实验室（病理科、生殖中心、中心实验室、检验科）、独立实验室、科研院所、疾病预防控制中心、血站、高等医学院校、生物医药技术公司、海关检疫等部门从事医学实验、病理技术、医学研究等工作。

3.培养规格

医学实验技术专业为四年制理学本科专业，需达到以下要求：

（1）学分要求：至少应修满本专业要求的184.5学分，其中必修课程122.5学分，选修课12学分（含艺术类课程2学分），毕业实习48学分，军事训练2学分，“第二课堂成绩单”合格。完成毕业论文答辩，达到毕业要求方准予毕业，颁发广东医科大学毕业证书；符合教育部和亚洲通：有关学位授予规定者，经学校学位评定委员会审核通过，授予理学学士学位。

（2）知识要求：掌握组织学、病理学、细胞生物学、免疫学、生物化学、分子生物学、微生物学、临床医学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；掌握病理学技术以及医学实验室常用实验的基本理论和技术；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关方针、政策和法规；了解常用实验仪器的基本构件和性能，了解相关医学实验室的建设要求；了解医学实验技术前沿理论和技术的发展动态。

（3）能力要求：具有良好的思想道德品质和人文素养，良好的人际交往能力和社会适应能力；掌握液基细胞学、免疫组织化学、荧光原位杂交、PCR、数智病理等病理学相关的重要技术、以及分子生物学技术、免疫学技术、细胞学技术等医学实验相关技术，并能胜任医学实验技术相关岗位的工作能力；熟练掌握一门外语，具备查阅本专业外文资料和日常的外语交流能力；具有一定的计算机应用能力及有效获取信息、分析数据的能力；具有一定的创新能力、熟练的实验操作能力以及初步能够进行实验设计、正确归纳、整理、分析实验结果、撰写论文的科学研究能力；初步具有从事与医学实验技术有关的研究、开发及解决问题的能力。

（4）素质要求：具有良好的职业素养和创新性思维能力、适应性强、综合素质高、并具有科研发展潜能的高素质应用型医学实验技术高级专门人才。

4.课程体系

课程体系包括必修课、选修课、实习、毕业论文。必修课包括通识公共基础课程、专业基础课程、专业课程；选修课包括指定选修课和任意选修课。以基础医学和检验医学相关实验技术为主干学科，核心课程有：人体解剖学、病理学、生物化学、卫生统计学、临床医学概论、临床病理学技术、分子生物学实验技术、免疫学实验技术、分子病理学技术、细胞遗传学与染色体分析技术、医学实验动物学及技术、细胞实验技术。

实践教学包括课程内实践教学、专业实习、毕业论文。课程内实践教学为主要为课程实验教学和见习。专业实习48周，实习轮科包括医院检验科、病理科和病理技术相关企业。毕业论文包括毕业论文开题、中期考核、毕业论文答辩等环节。

5.师资队伍

医学技术学院现有三个省级优秀教学团队，包括医学检验、医学免疫学和临床生物化学检验教学团队。现有专职教师28人,其中正高职称9人，副高职称7人，高级职称教师占比57.1%；具有博士学位教师21人,博士学历教师占比75%；具有一年以上海外留学经历的6人，占比21.4%。有博士生导师和博士后导师3人，硕士生导师9人，国务院特殊津贴获得者、全国模范教师各1人、广东省教学名师3人，南粤优秀教师6人、广东省扬帆计划紧缺拔尖人才1人。此外，学院长期聘请知名医院及企业的病理技术相关专家为本专业学生授课。

6.教学条件

本专业已建设1门国家级一流线下课程(《生物化学与分子生物学》)，2门省一流课程(《免疫学和免疫学检验》、《体外诊断产业技术》)，2门省级精品视频公开课(《生物化学与分子生物学》、《抗体及其应用》)和2门省级课程思政示范课堂。

本专业拥有省级实验教学示范中心、省级示范性产业学院、与病理诊断领域龙头企业共建的校级广东医科大学安必平病理技术产业学院、广东医科大学-亚辉龙医学检验创新人才培养实验平台、20余家以“三甲”医院为主的实习基地、近10家实践教学基地。

二、其他专业相关的重要信息

亚洲通：医学实验技术专业于2018年开始招收四年制本科生，并依托医学技术一级学科于2019年开始招收首届病理学技术硕士研究生。目前本专业具有完整的本（医学实验技术）-硕（病理学技术）-博（临床检验诊断学）人才培养体系。

我国目前病理学技术人才缺口较大，尤其是高层次病理学技术人才缺乏。亚洲通：紧抓机遇，与国内知名IVD龙头企业及粤港澳大湾区医院共建创新育人平台，在国内较早地开办医学实验技术专业病理学技术方向，以专业本科生培养方案为基础，采用“科研导师制”（学院博士教师和研究生导师）指导本科生的科研以及“双导师制”（学院专业导师和医院/企业专家导师）指导本科生的科研毕业论文，并创新性地探索病理学技术上下游产业链急需人才的培养路径。该专业将为国内培养高质量病理学技术方向专业人才，满足大湾区众多医院、体外诊断及病理诊断等公司对病理学技术人才的需求，力争成为医学实验技术专业病理学技术特色办学方向的拓荒者或引领者，并发挥示范带动作用。