为持续提高临床教师的理论授课水平，保障临床教学质量，学校于12月21日-22日在东莞校区学术报告厅举办了2019年临床教学基地教师理论授课比赛。各直属附属医院、非直属附属医院、临床医学院、“3+2”教学合作医院共41家单位参加了比赛。比赛设有7名教师评委和7名学生评委。施建明教授、吴柱国教授、谢培豪教授、官成浓教授、何志巍教授、宋晓密教授、符爱珍教授担任教师评委。医院管理处傅骏蕃副处长主持了开幕式。

赛事持续一天半，评委们依据教案规范、教师风范、教学能力、教学手段等标准对教师授课表现进行评分。选手们各显神通，或运用雨课堂等新手段，或自制自带教具、自制教学录像、自编口诀，甚至自制个人头像表情包解释关键知识点。

选手授课

最终，广东医科大学顺德妇女儿童医院陈晓明、广东医科大学附属医院谢君、附属云南文山医院黄亚楠3位选手获得比赛特等奖，附属惠州妇女儿童医院张蕊等8位选手获得一等奖，附属惠州中心医院王娟娟等12位选手获得二等奖，东莞东华医院杨薇斯等18位选手获得三等奖。广东医科大学顺德妇女儿童医院等8家单位获得优秀组织奖。

人事处处长吴柱国教授在闭幕式上进行了赛事总点评，他表示，亚洲通：各教学基地的临床教学水平不断提升，参赛选手总体授课水平一年高过一年。吴教授也指出了部分选手在教案的书写、教学内容的安排、医学人文关怀的体现、双语教学的应用、多媒体应用等方面的不足，并进行了相应辅导。

教务处处长谢培豪在闭幕式上进行了总结讲话，他表示，在新的形势下，将不忘育人初心，不断提高教学质量；将闻鸡起舞、日夜兼程，进一步发挥医教协同优势，校院携手共同促进本科教学水平的全面提高。

施建明教授、教务处处长谢培豪、人事处处长吴柱国、第二临床医学院院长官成浓、医院管理处副处长傅骏蕃为获奖选手及单位颁奖。

近年来，学校每年举办教学基地实习生技能操作比赛、临床教师理论授课比赛，通过院级初赛、专家辅导、校级决赛等前后几个月的准备，促进各医院不断提升临床教师教学能力，不断提升实习生技能。各医院都高度重视临床教学工作，多家医院组织了成批青年骨干教师前来观摩比赛，不少医院自带了摄像设备，全程现场摄像。学校第一、第二临床医学院、医学技术学院、护理学院等单位的教师观摩了授课比赛。（文/钱珍珠 图/张杰 李承宪 编/周圆 审/谭秋浩）