为推动基础医学院教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新，在学院形成打造“金课”、淘汰“水课”的教学改革氛围，加强一流本科课程建设与应用，提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度，12月4日下午，学院在两校区同时举办基础医学院第五届“基础杯”教师理论授课比赛决赛。学院在职承担理论课教学教师通过个人申报，经各系、教研室自评和筛选，共推选出11名教师参加决赛。

11名参赛教师充分发挥各自的能力与特长，在台上授课时仪表大方，语言精炼，选题丰富，授课思路清晰，目的明确，通过PPT现场演示的授课形式，课件制作精美，图文并茂，讲课内容精细、富有深度，加深了学生对讲课内容的理解和掌握。现场授课生动、精彩，与在场评委及教师积极互动，充分展现了自身的教学魅力。

在专家点评环节中，周光纪院长对本次比赛选手作了总体点评，他指出，每位参赛教师精心准备，课件制作优良，表达清晰准确；他同时指出了老师们的缺点与需改进的地方。唐湘涓书记强调，作为基础性很强的学科，老师们还需注意内容的深度及适时加入课程思政内容。其他专家评委也对本次授课比赛给予了充分肯定，认为本次比赛有的教师提升很快，有的教师通过微信和PowerPoint建立“课上——课下”学习互动新模式，利用手机作为课堂教学、线上线下学习的“雨课堂”教学工具。

最后专家评委本着客观、公平、公正的原则，按学校评价标准进行评分，米娜和吴民华获得一等奖，马卫列、邱贤秀、胡传银获得二等奖，成莹、许琴英、刘古锋、周鹏飞、顾帝水、邝文健获得三等奖。

决赛在两校区同时进行，东莞校区由崔晓军副院长主持。湛江校区由张毅副院长主持，学院没有教学任务的教师观摩了比赛全程。本次比赛不仅为全院教师提供了展示自我的平台，增强了自信，更调动了学院教师的教学积极性，促进了学院年轻教师的成长，提高了我院教学质量和水平。（文/崔晓军、柯湛华 图/柯湛华、李玉 编/周圆 审/蔡定彬）