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亚洲通:举行2024年临床教学基地教师教学技能大赛

作者: 时间:2024-06-13 点击:

 

6月6日,亚洲通:2024年举办的临床教学基地教师教学技能大赛决赛在东莞校区成功落下帷幕。学校党委常委、副校长曾志嵘出席大赛现场,与大赛评委、参赛选手以及观摩团队近200人共同见证了这一教学盛事。大赛特设线上直播环节,吸引了共计1万多人次的师生在线观看。

本次大赛决赛邀请了中山大学高玲玲教授,广州医科大学罗艳华教授,广东医科大学何志巍教授、谢培豪教授、刘琼玲教授、倪少凯教授、阮杰教授、徐红教授、杨春教授、李红赞副教授担任评委。大赛设立临床组和护理组两个组别。竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教案书写三部分内容。大赛首次启用线上评分,数据实时动态呈现,增强比赛的透明度和公信力。全校共有22家临床教学基地参与本次大赛,400多名教师参加初赛,推出33名教师参加临床组和护理组决赛角逐。

在开幕式上,教务部周艳芳主任代表学校发表了致辞。她指出,正值广东医科大学建校66周年之际,举办本次大赛是教务部深入贯彻落实学校“特色发展内涵提升”战略目标的重要举措。周艳芳提出,一是希望大赛能够搭建一个展示教学风采、交流教学成果的优质平台,充分展现教师们的教学技能,促进教学交流与精神的传承。二是希望通过此次比赛,推动教学质量的全面提升和同质化建设的深入发展,进一步加强校院之间的紧密合作,共同推动医学教育事业向更高质量迈进。三是希望通过本次比赛总结经验,优化比赛形式与内容,推动临床教学的创新与发展。

决赛过程中各参赛教师表现出过硬的专业素养和临场应变能力,思路清晰、表达流畅,同时熟练使用新媒体教学平台等,恰当融入思政元素,结合模型教具及人工智能(chatGPT)、场景教学等,现场精彩纷呈。教师们各有亮点、各施所长、展现了扎实的教学基本功及娴熟的课堂驾驭能力。何志巍教授代表专家组做大赛点评,细致提出参赛教师在教学理念、教学方法和思政设计等建议,特别点赞此次比赛组织工作精细、周到、贴心。

经过一天激烈,大赛最后评出临床组和护理组特等奖选手各一名,为广东医科大学顺德妇女儿童医院何星云和刘源老师。

教师教学竞赛是展现卓越、成就卓越的舞台。广东医科大学每年组织一届临床教学基地教师教学技能大赛,着力提升临床教师的教学能力和水平,积极营造教书育人的良好氛围。教务部继续秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的理念,充分发挥教学竞赛的积极作用,努力在各临床教学基地培育一批致力于教书育人的优秀师资队伍,为学校内涵式高质量发展提供坚实的教学人才支撑。(图、文/孙超、杨迪 审核/周艳芳 复核/周圆 审发/裴金涛)

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