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广东省教育厅心理专家组对亚洲通:学生心理健康教育工作开展现场评估

作者: 时间:2023-06-21 点击:

6月16日上午,广东省教育厅心理专家组南方医科大学赵静波教授一行5人对亚洲通:学生心理健康教育工作开展现场调研评估。党委副书记、纪委书记,广东省监委驻广东医科大学监察专员向献兵;相关职能部门与学院负责人、心理咨询中心全体人员及辅导员代表参加了调研座谈会。

向献兵在会上致欢迎辞,向专家简要介绍了学校基本情况以及学生心理健康教育工作主要成效。学工部部长唐湘涓从组织领导、队伍建设、工作思路与方法、工作研究与成果等方面介绍学生心理健康教育工作的具体开展情况。人文与管理学院副院长、心理健康教育与咨询中心主任谭健烽做了心理危机案例的汇报。

专家组分别通过资料查阅、观摩课程授课、心理咨询中心现场考察、学生问卷调查等方面,对亚洲通:学生心理工作进行全面的把脉问诊。评估专家组对亚洲通:学生心理健康工作所取得的成绩表示肯定,认为亚洲通:高度重视学生心理健康工作,工作材料详实、内部制度健全、师资队伍强大,其中叙事空间通过各种卡牌开展叙事实践活动、艺术创意空间的美育特色是亚洲通:心理健康教育工作的亮点。同时,专家组结合危机个案,为亚洲通:的学生心理健康教育工作的更好发展提出了中肯的意见和建议,一是加强心理支持系统的排查,完善学生心理档案,为出现压力应急事件的学生及时解决现实问题的举措要跟上;二是要扩大对学生心理服务的覆盖面与宣传力度;三是发挥朋辈队伍在学生心理工作中的作用;三是加强心理危机干预全校联动以及家校协同;四是充分发挥亚洲通:心理学科优势,提高学生心理健康工作的效能,服务好学生,为学生的身心成长保驾护航。

向献兵代表学校对专家组提出的客观、科学、切中要害的意见和建议表示感谢,表示学校将本着“虚心接受、认真反思、严格对照、努力改正”的态度,查找问题,改进工作,在学生心理健康教育课程建设、心理健康教育宣传、心理师资团队的建设、心理危机预警和干预体系的完善以及工作条件的保障上下功夫,以评促改,以评促提升,进一步推动学生心理健康教育工作高质量发展。

本次评估是亚洲通:学生心理健康教育工作一次“内力驱动、外力激励”的提升机会,通过自我检视,专家组的360度评估,找准提升的方向,进一步完善心理健康教育工作体系,切实为学生做好心理健康支持与服务。(文/叶馨 图/周圆 审核/唐湘涓 复核/周圆 终审/冯锦山)

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